R. : La Chine est un pays en développement dont la population atteint 1,3 milliard. Ce n'est pas facile pour un si grand pays pauvre de mener à bien l'enseignement. Au cours des trente dernières années, la Chine, qui a connu une croissance économique rapide et soutenue, est devenue la quatrième entité économique du monde. Est-ce que son économie peut maintenir un développement soutenu ? Le problème crucial se trouve dans les hommes de talent et l'éducation. Mais actuellement, la campagne est un facteur important qui entraîne la réforme et le développement de la Chine. Le point difficile et important, ainsi que l'espoir sont également dans la campagne. C'est-à-dire la campagne décide la prospérité et l'éducation de la Chine.

Les statistiques montrent que, les élèves inscrits dans les écoles primaires et secondaires pour les neuf années obligatoires sont au nombre de 180 millions, dont 148 millions sont dans la campagne. Donc, l'éducation rurale est une des plus grandes causes d'intérêt public dans le système éducatif chinois. Dans les années 1980 et 1990, on avait formulé le principe de « l'éducation populaire gérée par le peuple », et au passage du XXe au XXIe siècle, un nouveau principe de « l'éducation populaire gérée par le gouvernement » a été formulé. Le gouvernement a augmenté 100 milliards de yuans dans l'éducation. Grâce à ces deux essors du développement éducatif, 93,6 % des régions du pays ont vu généraliser l'instruction obligatoire de neuf ans et 93,6 % des jeunes adultes illettrés ont été alphabétisés ; le taux de scolarisation des enfants en âge scolaire a atteint 98,95 % ; le taux brut de scolarisation au premier cycle du secondaire a atteint 94,1 % ; l'écart entre le taux de scolarisation des écolières et des écoliers s'est réduit à 0,04 %. Si nous mettons ces chiffres dans 1,3 milliard de populations, 800 millions de population rurale, on pourrait facilement remarquer que le gouvernement chinois a obtenu des résultats tangibles ces dernières années.

L'année 2007 marque une année importante pour l'éducation rurale, au cours de laquelle 148 millions d'écoliers et élèves en âge d'instruction obligatoire des régions rurales sont exemptés des frais scolaires, de manuels et des frais annexes, il est interdit de percevoir aucun autre frais envers les élèves. Les écoliers et élèves de famille pauvre reçoivent gratuitement les manuels et les internes dans les écoles dont les dortoirs ont été construits avec l'investissement gouvernemental sont exemptés des frais d'habitation en principe, et c'est l'école qui s'en charge.

À cet effet, de 2006 à 2010, le gouvernement chinois va augmenter les fonds budgétaires de 218,2 milliards de yuans pour soutenir l'enseignement obligatoire en région rurale. Après son application, chaque écolier va payer moins de 140 yuans et chaque élève, moins de 180 yuans. Les élèves pauvres paieront encore moins. Grâce à cette politique préférentielle, les enfants qui avaient quitté l'école à cause de la pauvreté pourraient retourner à l'école. D'après des statistiques préliminaires, dans les régions de l'Ouest, environ 200 000 enfants sont retournés à l'école. Dans l'actuel essor de développement éducatif, le gouvernement va verser davantage de capitaux et d'efforts pour soutenir l'enseignement obligatoire rural.