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De nouveaux progrès ont été
accomplis dans le domaine de l’éducation. En 2002, les établissements
d’enseignement supérieur ont accueilli 3,21 millions de nouveaux
étudiants, pour un total de 9,03 millions d’inscriptions; les
institutions d’enseignement supérieur pour adultes ont absorbé
2,22 millions de personnes, soit 5,59 millions d’inscrits; les universités
et instituts ont admis 200000 aspirants à la maîtrise ou au
doctorat, soit 500000 étudiants inscrits. Les écoles secondaires
du deuxième cycle ont recruté 6,67 millions d’élèves,
un total de 16,84 millions. Il y avait 11,97 millions d’élèves
dans les écoles secondaires professionnelles de divers types, dont
4,7 millions de nouveaux inscrits. Les écoles secondaires du premier
cycle ont recruté 22,81 millions d’élèves, un
total de 66,87 millions, et décerné 19,04 millions de diplômes.
Les écoles primaires ont absorbé 19,53 millions d’écoliers,
pour un total de 121,57 millions et décerné 23,52 millions
de diplômes. Les inscriptions dans les écoles d’éducation
spéciale étaient au nombre de 371000, dont 53000 nouvelles.
Le nombre d’enfants inscrits en maternelle atteignait 20,36 millions.
 L'absorbation
de l’élite étrangère est en hausse. Depuis
l’adhésion de la Chine à l’OMC, de nombreuses
personnes de haute formation d’outre-mer ont demandé à
venir travailler en Chine. En 2002, le pays a recruté 440000 personnes
à titre d’experts et a envoyé plus de 40000 personnes
en stage de formation à l’extérieur du territoire chinois.
Quatre institutions ont été ratifiées comme centre
d’enseignement de la langue chinoise aux étrangers: l’université
des Langues de Beijing, l’Institut d’échanges culturels
internationaux de l’université Fudan, l’Institut de langue
et de culture chinoises de l’École normale supérieure
de Beijing, et l’Institut d’enseignement de la langue chinoise
aux étrangers de l’Université de Beijing.
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