Séoul critique les manuels scolaires japonais déformant la réalité quant aux îlots disputés

Par : Lisa |  Mots clés : Séoul, Japon, manuel
French.china.org.cn | Mis à jour le 06-04-2015

La Corée du Sud a répondu avec colère lundi aux nouveaux manuels scolaires japonais déformant l'Histoire et revendiquant les îles Dokdo, appelées Takeshima au Japon.

"Aujourd'hui, le gouvernement japonais a renforcé sa revendication absurde des îles Dokdo, qui font indéniablement partie inhérente de notre histoire, que ce soit historiquement, géographiquement, ou selon la loi internationale", a fait savoir dans un communiqué le ministère sud-coréen des Affaires étrangères.

Le ministère a déclaré que ceci n'était qu'une autre "provocation" du Japon, qui a déformé, amoindri, ou omis des faits historiques dans ses manuels scolaires pour collégiens.

Le fait que le Japon cherche à faire rentrer une vision biaisée de l'histoire et des territoires dans la tête des plus jeunes générations reflète ses intentions de répéter ses méfaits passés, ainsi que sa réticence à jouer un rôle responsable et à restaurer la confiance avec les pays voisins, indiquait le communiqué.

Le ministère sud-coréen de l'Unification a aussi publié un communiqué pour protester contre les manuels scolaires japonais, indiquant qu'il était furieux à propos de ces manuels car ils trahissent la volonté d'agression du Japon pour les îles Dokdo.

Ce communiqué a été publié après que le ministère japonais de l'Education a approuvé 18 manuels scolaires d'histoire, d'éducation civique, et de géographie, qui seront utilisés en tant que matériel pédagogique dès l'année prochaine dans les collèges.

Sur les 18 manuels, 13 affirment que la Corée du Sud "a illégalement occupé" les îles Dokdo, alors que quatre manuels affirmaient cela en 2011. Le nombre de manuels scolaires arguant que les îles Dokdo font "partie inhérente du territoire japonais" est passé de neuf à quinze manuels sur la même période.

Ces manuels déformés sont apparus après que la ministère japonais de l'Education a revu ses standards de sélection des manuels en janvier 2014, lançant une controverse quant au futur contenu des manuels.

Depuis avril 2014, tous les manuels d'études sociales pour les 5e et 6e des écoles primaires japonaises contiennent le fait que les îles Dokdo sont illégalement occupées par la Corée du Sud.

Les îles Dokdo sont constituées de deux îlots principaux et d'un groupe de formations rocheuses plus petites, s'étendant sur 87 km à l'est de l'île sud-coréenne d'Ulleungdo. Ces îlots sont administrés par la Corée du Sud depuis qu'elle y a posté des garde-côtes en 1954.

Le Japon a revendiqué la souveraineté sur ces affleurements rocheux, mais la Corée du Sud a déclaré que ces îlots ont été la première victime de l'occupation impérialiste japonaise de la péninsule coréenne de 1910 à 1945.

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Source: Agence de presse Xinhua
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