Depuis la libération pacifique du Tibet, avec le développement de la modernisation, l'éminente culture traditionnelle tibétaine a été mise en valeur, protégée et développée. Les sciences modernes, l'éducation, la presse et la culture se sont développées aussi sous tous leurs aspects.

Un essor historique a été réalisé dans le dévelop- pement de l'éducation. Dans l'ancien Tibet, il n'existait pas d'école au sens moderne. L'éducation culturelle était réservée aux seuls enfants des familles nobles. Après la libération pacifique, l'Etat a adopté des mesures éner- giques pour développer l'éducation au Tibet. De 1952 à 2007, l'Etat a investi plus de 22,562 milliards de yuans dont 13,989 milliards de yuans ces cinq dernières années. Les différentes provinces et municipalités ont accordé aussi une aide énergique à l'éducation du Tibet sur le plan humain, matériel et financier. Plus de 7 000 enseignants ont à ce jour été envoyés au Tibet. Une politique préférentielle est appliquée par l'Etat depuis 1985. Les enfants des paysans et des pasteurs bénéficient désormais de la gratuité de la nourriture, de l'internat et des frais d'études dans l'enseignement obligatoire. En 2007, tous les élèves des écoles primaire et secondaire ont été exemptés de frais d'études. Ainsi le Tibet est devenu la première région chinoise où l'enseignement obligatoire est gratuit. Ces dernières années, l'Etat a augmenté ses investissements destinés à l'amélioration des infrastruc- tures scolaires. De 2000 à 2006, 1,85 milliard de yuans ont été affectés à la construction et à la restauration des bâtiments scolaires pour une superficie totale de 1,5 million de m2. De 2004 à 2007, ont été mis en place 133 classes d'ordinateurs, 983 points de télévision par satellite et 1 763 terminaux du système de ressources éducatives, permettant à la plupart des écoles secondaires et primaires du Tibet de bénéficier d'un enseignement moderne. Aujourd'hui, le Tibet dispose d'un système éducationnel moderne relativement complet, englobant l'éducation pré- scolaire, l'enseignement obligatoire, les enseignements secondaire, professionnel et supérieur, l'enseignement pour adultes, l'enseignement à distance, l'enseignement par correspondance et l'enseignement spécialisé.

Le niveau et la qualité de l'éducation se sont élevés considérablement. Le Tibet compte 884 écoles primaires, 94 écoles secondaires et 1 237 points d'enseignement, recrutant 547 000 élèves. Le taux d'analphabétisme est passé de 95% dans l'ancien Tibet à 4,76% aujourd'hui, et le taux de scolarité des enfants en âge scolaire, de 2% à 98,2%. Le taux de scolarité des écoles secondaires s'élève à 90,97%. L'enseignement obligatoire de 9 ans a été géné- ralisé. Le Tibet compte 14 écoles secondaires supérieures et 9 écoles secondaires du premier et du deuxième cycle. Le taux de scolarité des écoles secondaires du deuxième cycle s'élève à 42,96%. 7 écoles professionnelles du second degré ont accueilli 19 000 élèves en 2007, et 6 établissements d'enseignement supérieur, 27 000 étudiants. Le taux de scolarité des universités s'est élevé à 17,4%. Le Tibet possède un effectif de 30 652 enseignants pour les établissements d'enseignement supérieur et les écoles secondaires et primaires, parmi lesquels plus de 80% sont des Tibétains ou issus d'autres ethnies minoritaires. 33 écoles, dont 19 écoles secondaires de premier cycle, 12 écoles secondaires de deuxième cycle et 2 écoles normales, réparties sur le reste du pays, ont créé des classes pour les élèves tibétains. 53 écoles secondaires de deuxième cycle clés de l'intérieur du pays recrutent des élèves tibétains en cours d'année. Fin juin 2008, 34 650 élèves tibétains ont été ainsi recrutés, dont 17 100 poursuivent leurs études. 90% des élèves tibétains entrés dans une classe de l'intérieur du pays peuvent passer l'examen d'entrée aux établissements d'enseignement supérieur. 90 établisse- ments d'enseignement supérieur de l'intérieur du pays recrutent aussi des étudiants tibétains. 15 000 étudiants ont obtenu leur diplôme, et 5 200 étudiants poursuivent leurs études. De nombreux docteurs, titulaires de maîtrise, scientifiques et ingénieurs ont été formés, constituant les forces vives pour le développement du Tibet.

Les sciences et techniques modernes, inexistantes, se sont développées rapidement. L'Etat a élaboré des politiques et des règlements et affecté une très importante somme à la promotion du développement scientifique et technique du Tibet. A l'heure actuelle, le Tibet compte 42 instituts de recherches scientifiques, 56 sociétés savantes, 140 organismes de généralisation des techniques agricoles et d'élevage, 37 centres et points pilotes des sciences et techniques, 5 laboratoires clés et 3 centres de recherches du génie, pour 42 525 techniciens professionnels, dont 74,04% sont Tibétains ou issus d'autres ethnies minori- taires. De 2000 à 2007, le Tibet a réalisé 613 projets de recherches scientifiques clés, dont 148 sont des projets clés au niveau national. Les études scientifiques ont obtenu des succès remarquables dans l'observation des rayons cosmiques, la recherche atmosphérique alpine, le sondage en profondeur du plateau du Qinghai-Tibet, la prévention et le contrôle des calamités géologiques comme la coulée de boue, l'exploitation et l'utilisation de l'énergie propre comme la géothermie et l'énergie solaire, la recherche médicale de haute altitude, etc. Une partie des études sont au premier rang en Chine et dans le monde entier. En 2007, le taux de contribution des sciences et techniques tibétaines à la croissance économique de l'agriculture et de l'élevage a atteint 36%. Les paysans et les pasteurs sont de grands bénéficiaires du développe- ment scientifique et technique.

La tibétologie a connu un développement sans précédent. Dans l'ancien Tibet, la tibétologie se limitait aux « Cinq savoirs majeurs » (technique, médecine, philo- logie, logique et religion) et aux « Cinq savoirs mineurs » (poésie, rhétorique, rythme, opéra et calendrier). Elle con- cernait le très petit nombre des aristocrates et des clercs de la couche supérieure des monastères. Aujourd'hui, elle est devenue une importante discipline de recherches des sciences sociales d'Etat, couvrant divers domaines de l'ethnie et de la société tibétaine, pour le service de l'Etat et de tout le peuple tibétain. La Chine compte une cin- quantaine d'organismes tibétologiques, comme le Centre de recherches tibétologiques de Chine, et 3 000 tibéto- logues. Avec son système de disciplines relativement complet, la tibétologie chinoise occupe ainsi une place très importante dans le monde. Selon des statistiques, plusieurs centaines d'ouvrages d'études comme Histoire générale du Tibet, Unité de production historique, Anciens documents du Tubo à Dunhuang, Echanges artistiques entre les Han et les Tibétains sous la dynastie des Yuan, etc. ont été compilés et publiés. Plus de 400 collections documentaires ont été rédigées et éditées en tibétain et en chinois comme les Anciens documents en tibétain dans les livres des Tang anciens et nouveaux, les Anciens docu- ments de l'ethnie tibétaine dans les recueils des Ming, les Anciens documents de l'ethnie tibétaine dans les recueils des Qing, etc., plus de 70 documents classiques en tibétain ont été publiés comme les Œuvres complètes de Sakya Pandita Kunga Gyeltsen, les Œuvres complètes de Tonpa Sherab, etc. Plus de 24 000 thèses de recherches tibétologiques ont été publiées dans les différents journaux et périodiques.

La presse et la communication se sont développées vigoureusement. L'édition au sens moderne n'existait pas dans l'ancien Tibet. Seulement quelques maisons d'édi- tions xylographiques publiaient des canons bouddhiques. A l'heure actuelle, le Tibet compte 2 maisons d'éditions et 2 maisons de publication audiovisuelle, sur la base d'un système d'édition et de distribution organisé sur toute la région. Plus de 11 300 livres en tibétain et en chinois, soit 250 millions d'exemplaires, ont été publiés, dont plus de 3 000 en tibétain. Plus de 200 livres comme les Notes essentielles sur le Traité de médecine en quatre parties, Nouveau traité de médecine et de pharmacopée tibétaines, Encyclopédie du Tibet, etc. ont été primés par les autorités centrales. La publication des livres en tibétain a augmenté de 20% pendant 5 ans. Depuis sa fondation en 1989, la Maison de publication audiovisuelle du Tibet a publié et distribué successivement 330 000 produits audiovisuels et une centaine de publications audiovisuelle et électronique comme Le Tibet d'aujourd'hui, le Nangma et Toeshe, La musique légère du Tibet, La région polaire à l'ouest du Tibet. La publication audiovisuelle a augmenté annuelle- ment de 13% sur 5 années consécutives. Le Tibet compte actuellement 35 imprimeries de toutes sortes. Les nouvelles technologies telles que la photocomposition, l'impression offset, la séparation électronique de couleurs et l'impression en couleurs ont été largement appliquées dans l'imprimerie. Toute la Région autonome est couverte par un réseau de distribution des publications. De 2000 à 2007, le Tibet a investi 10,08 millions de yuans destinés à la construction et à la restauration de 35 librairies Xinhua, ce qui a porté à 67 le nombre total des librairies Xinhua. Les unités de distribution sont au nombre de 272. Plus de 200 000 livres, soit 40 millions d'exemplaires, peuvent être distribués par an. Le Tibet a investi plus de 18 millions de yuans à la construction du Centre de distribution des publications de la Région autonome, qui est capable de distribuer quotidiennement plus de 50 000 variétés de livres, journaux, périodiques et publications audiovisuelles et électroniques, soit 560 000 exemplaires (cassettes).

Le Journal en langue parlée du Tibet en tibétain sur impression lithographique fut créé à Lhasa à la fin de la dynastie des Qing, avec un tirage inférieur à 100 exem- plaires. A l'heure actuelle, 23 journaux et 34 périodiques ont successivement vu le jour au Tibet. Les sept pré- fectures et municipalité ont des journaux en tibétain et en chinois. En 2007, au Tibet, le tirage des journaux a atteint 55,5 millions et celui des périodiques 2,67 millions, soit une augmentation à deux chiffres pendant 5 années consé- cutives. Les périodiques comme Recherches au Tibet et Le tourisme du Tibet ont été cités en exemple maintes fois par l'Etat et ont obtenu le prix des meilleurs périodiques spécialisés dans les sciences sociales.

La radiodiffusion, le cinéma et la télévision étaient inconnus dans l'ancien Tibet. Depuis 50 ans de libération pacifique, 1,2 milliard de yuans ont été accordés par les finances centrales et les finances des autorités locales du Tibet au développement de la radiodiffusion, du cinéma et de la télévision. De nombreux équipements et matériaux ont été donnés à titre gratuit et un certain nombre de techniciens ont été formés par les départements concernés du gouvernement central et par les provinces et muni- cipalités intérieures. En 2007, le Tibet comptait 9 stations de radiodiffusion, 39 stations d'émission et de retrans- mission sur ondes moyennes, 76 stations de retransmis- sion par modulation de fréquences supérieures à 100 watts, 80 stations de retransmission et d'émission de télévision supérieures à 50 watts, 76 stations de retransmission et d'émission de télévision par fil au niveau du district et 9 111 stations de radiodiffusion et de télévision au niveau du canton et du village. La radiodiffusion et la télévision couvrent respectivement 87,8% et 88,9% de la population. Tous les villages administratifs ont accès pour l'essentiel aux émissions de radiodiffusion et de télévision. A l'heure actuelle, la Radio populaire du Tibet comporte quatre programmes totalisant chaque jour 79 heures 55 minutes d'émission. La Télévision du Tibet qui possède trois chaînes émet quotidiennement 59 heures 30 minutes. Le Centre de transmission des réseaux par fil du Tibet peut accepter et transmettre 50 programmes de télévision par fil en signal analogique, 90 programmes de télévision numérique et 11 programmes de radiodiffusion. Un réseau de télévision par fil a été successivement établi dans les différentes préfectures et municipalités et une partie des districts (villes), formant préliminairement un réseau de radiodiffusion et de télévision qui couvre toute la Région autonome. Le Tibet compte actuellement 559 organes de projection de cinéma, 82 organes de gestion, 472 équipes de projection des régions agricoles et pastorales et 7 918 points de projection. La projection de films couvre 98% des villages administratifs. Les paysans et les bergers de toute la Région autonome peuvent regarder 1,6 film par mois.

L'édification de la cyberculture sur réseaux est en plein essor, avec la mise en place d'Internet et du téléphone portable. Le taux de généralisation et le niveau d'utilisation s'élèvent régulièrement. Internet est apparu au Tibet en 1997 et est passé sur haut débit en 1999. Le premier site Web « La fenêtre du Tibet » a été créé en 2000. Fin 2007, il existe 760 sites Internet avec 82 858 clients. Le nombre d'internautes a atteint 200 000 personnes, soit 6% de la population totale. Le téléphone mobile est apparu au Tibet en août 1993. La capacité des standards n'était alors que de 4 500 postes, avec une seule station. A l'heure actuelle, il existe plus de 8 300 stations, avec 800 000 abonnés au téléphone portable. Les nou- veaux médias sont devenus un canal important pour que le peuple tibétain puisse obtenir des informations et des connaissances. Ils participent à la vie spirituelle et cul- turelle des masses et raccourcissent la distance entre le Tibet et le monde.