L'éducation gérée par des organisations populaires est en train de devenir la deuxième voie de formation pour les jeunes hommes de talent. Pour donner à la direction des écoles par ces organisations un support légal, le gouvernement a promulgué et mis en application en 1997 les Règlements sur la direction des écoles par les forces sociales. A partir de 1998, les organismes de direction des écoles par les forces sociales dans toute la Chine ont tous commencé à mettre en pratique la nouvelle licence. Conformément aux dispositions indiquées plus haut, les organismes dépourvus de licence sont illégaux. Fin 2001, le nombre des établissements d'enseignement supérieur gérés par les organisations populaires qualifiés pour délivrer des diplômes de l'enseignement supérieur s'est élevé à 76, dont 72 établissements d'enseignement supérieur ordinaires et 4 établissements d'enseignement supérieur pour adultes.
    Le mode de direction des écoles gérées par les organisations populaires est relativement souple. Depuis ces dernières années, elles accordent également de l'importance à l'amélioration de la qualité de leurs enseignants et des conditions de leur gestion. L'amélioration progressive de leur rentabilité économique
et de leur incidence sur la société a renforcé peu à peu leur capacité de gestion et étendu leur influence sociale. Les écoles gérées par les organisations populaires sont d'ailleurs les premières à ouvrir une nouvelle voie en matière de gestion des écoles sous forme de coopération sino-étrangère. C'est justement à travers des coopérations avec ces écoles que de nombreuses universités étrangères ont pu entrer en Chine. La gestion des écoles sous forme de coopération sino-étrangère a enrichi l'éducation chinoise. D'autre part, à travers des coopérations avec des écoles étrangères, les écoles gérées par les organisations populaires ont trouvé une voie qui permet à leurs élèves de se perfectionner.