Les sciences et techniques de l'environnement,
la propagandeet l'éducation | ||||
La Chine a mis en œuvre une stratégie dite du redressement de la nation basée sur le progrès des sciences et de l'éducation, et accéléré de manière vigoureuse le développement des sciences et techniques de l'environnement qui a déjà obtenu les premiers succès. - Elargir constamment le domaine des recherches scientifiques et techniques de l'environnement. Le travail des sciences et techniques de l'environnement chinois a commencé dans les années 70. L'Etat accorde une grande attention à ce travail qui est une composante importante de l'ensemble du travail des sciences et techniques. Pour traiter les principaux sujets de recherches scientifiques et techniques de l'environnement, le gouvernement chinois a su élaborer des programmes et des plans de protection de l'environnement à l'aide des sciences et techniques, et s'efforce de les mettre en œuvre. On a fait des recherches sur la prévention et le traitement polyvalents de la pollution de l'environnement interrégional, la valeur et le potentiel de l'environnement, les techniques du traitement de la pollution et le problème de l'environnement planétaire. Un grand nombre de résulats scientifiques et techniques ont été obtenus dans les recherches de prévention et de traitement polyvalents de la pollution de l'environnement à Beijing, dans les recherches de la qualité de l'environnement atmosphérique, de la valeur des principaux sols et de la qualité de l'environnement du pays, de la présence d'acide et ses effets et les techniques de contrôle correspondantes, la prévision de l'influence des changements du climat planétaire et les mesures à prendre, la purification du charbon et les techniques pour contrôler la pollution atmosphérique, etc. En même temps, on a aussi entrepris des recherches dans différents domaines: l'estimation de l'influence de l'environnement interrégional, la gestion et l'économie de l'environnement, les techniques et les équipements pour la surveillance de l'environnement, la protection de l'environnement et de la santé humaine, etc., fournissant ainsi un fondement scientifique et un soutien technique à la gestion de l'environnement, à la prévention et au traitement de la pollution et à la protection de l'écosystème. - L'accroissement continu des institutions scientifiques et techniques et du personnel de recherche dans le domaine de la protection de l'environnement. Fin 1995, on a établi dans tout le pays 390 institutions de recherches scientifiques pour la protection de l'environnement accueillant 20 000 chercheurs et gestionnaires. Un système pluridisciplinaire des sciences et techniques de la protection de l'environnement, composé de l'Académie des Sciences de Chine, des corporations concernées, des écoles supérieures et des départements de la protection de l'environnement, commence à prendre forme. - Organiser le travail de sélection, d'estimation et de généralisation des mesures pratiques optimales pour la protection de l'environnement. La généralisation des techniques optimales est une mesure importante pour accélérer la mise en application des conquêtes scientifiques et techniques de l'environnement et réaliser efficacement la prévention et le contrôle de la pollution. Au cours du 8e plan quinquennal, on a recommandé, dans tout le pays, 1 316 réalisations pratiques, parmi lesquelles 438 optimales ont été sélectionnées, dont 385 ont été mises en application dans 140 000 unités de travail, il s'en est servi un rendement économique satisfaisant et une réduction des eaux usées, des gaz résiduaires et des déchets industriels. - Soutenir le développement du secteur de la protection de l'environnement. Le secteur de la protection de l'environnement est un nouveau secteur qui comprend l'exploitation technique, la fabrication des produits, la circulation des marchandises, l'utilisation des ressources, le service des informations et les entreprises des travaux. La Chine place le secteur de la protection de l'environnement parmi ceux qui jouissent d'un développement prioritaire; elle a avancé l'idée directrice de "soutenir activement, réajuster les structures, s'appuyer sur les sciences et les techniques, améliorer la qualité, s'orienter vers le marché et offrir un service de qualité" et accorde une politique préférentielle en ce qui concerne les investissements, les prix et les recettes fiscales pour encourager le développement du secteur de la protection de l'environnement. Selon l'enquête sur la situation fondamentale du secteur de la protection de l'environnement du pays, publié en 1996, il y a en Chine 8 651 unités consacrées à la protection de l'environnement avec 1 882 000 personnes; les biens immobiliers de ce secteur sont de 45,011 milliards de yuans, la valeur de la production globale est de 31,148 milliards de yuans par an, et les profits réalisés, de 4,091 milliards de yuans. - Un logo de l'environnement est entré en vigueur. En mars 1993, la Chine a commencé à mettre en application l'utilisation d'un logo de l'environnement; en avril 1996, le travail de l'authentification du logo de l'environnement a porté sur 11 espèces de produits, et 35 produits en provenance de 21 entreprises répondent aux normes de l'environnement chinois. Les produits qui ont été soumis à une vérification seront marqués d'un logo de l'environnement uniformisé. L'entrée des produits marqués du logo de l'environnement dans des millions de foyers, aura une influence de plus en plus importante. Le gouvernement chinois considère la propagande et l'éducation pour l'environnement comme une tâche stratégique. - Vulgariser les connaissances de protection de l'environnement, renforcer la prise de conscience, et former graduellement les "mœurs" de l'environnement. Dans les années 70, une série de lectures de vulgarisation des sciences pour la protection de l'environnement ont été traduites ou rédigées en Chine, et ont joué un rôle d'initiation par une vaste présentation des connaissances de la protection de l'environnement. A partir des années 80, chaque année, à l'occasion de la "Journée mondiale de l'environnement", de la "fête de la plantation des arbres"et de la "semaine de la protection des oiseaux", etc., on organise partout dans le pays des activités de sensibilisation de grande envergure. Ces dernières années, la Chine intensifie davantage la propagande et le reportage sur la protection de l'environnement par les mass media: il y a souvent des articles dans les journaux et des programmes réguliers à la radio ou à la télévision sur la protection de l'environnement, et les mass media font des reportages pour des régions et des unités de travail où la pollution est très grave. Depuis 1993, les activités de l'"Action à la charnière des deux siècles pour la protection de l'environnement chinois", ayant pour noyau l'organisation d'interviews sur l'application de la loi concernant la protection de l'environnement, ont eu de grandes répercussions dans tout le pays et ont contribué à la solution d'un grand nombre de problèmes graves d'environnement. En même temps, les différentes provinces et municipalités ont mis en pratique les unes après les autres les activités du même genre dans leur propre région. Depuis trois ans, 750 unités de presse avec 1 500 journalistes ont participé aux interviews et aux reportages, ont écrit et publié plus de 10 000 articles, et les informations télévisées à elles seules se comptent à plus de 1 600. En 1983, la Chine a créé le premier journal spécial de protection de l'environnement dans le monde, le "Journal de l'Environnement de Chine", dont le tirage annuel a atteint 300 000 exemplaires. En 1980, les Editions des sciences de l'environnement de Chine ont été fondées, et ont fait paraître, jusqu'à 1995, 860 titres concernant l'environnement en 5 millions d'exemplaires. En 1990, les "Annales de l'environnement de Chine" ont vu le jour, dont l'édition en anglais a débuté en 1994. Il y a, en outre, une trentaine de journaux locaux sur l'environnement et une centaine de périodiques spécialisés dans l'environnement. Le gouvernement chinois mobilise toute la société pour participer à la campagne de propagande et d'éducatiion pour l'environnement. Ces dernières années, le département de protection de l'environnement, le département de l'enseignement et de la culture, la presse, l'organisation des femmes, l'organisation de la jeunesse, l'association et la société des sciences, ont organisé des activités à caractère particulier pour élargir les connaissances sur l'environnement. - L'éducation de l'environnement a formé un bon nombre de spécialistes dans la recherche et la gestion pour la protection de l'environnement. En Chine, 140 écoles supérieures, dont l'Université de Beijing, l'Université Qinghua, l'Université du Peuple chinois, l'Ecole normale suéprieure de Beijing, l'Université de Nanjing, l'Université Tongji, l'Université de Wuhan, etc., ont créé des facultés des sciences de l'environnement, comprenant au total 206 disciplines. La Commission pour les grades universitaires relevant du Conseil des Affaires d'Etat a approuvé la remise de maîtrise à 51 facultés des sciences de l'environnement de 223 établissements d'enseignement, la remise de doctorat à 39 facultés de 77 établissements d'enseignement, et a ratifié un certain nombre de postes mobiles pour les post-docteurs. Plus de quarante écoles secondaires spécialisées et une centaine d'écoles secondaires professionnelles ont créé également une discipline des sciences de l'environnement. Depuis vingt ans, en Chine un bon nombre de personnes qui ont reçu une formation spécialisée dans les sciences de l'environnement deviennent une force importante pour la protection de l'environnement. - L'enseignement des sciences de l'environnement pour les cadres en fonction élève le niveau professionnel de ces cadres chargés de la gestion de l'environnement. En 1981, la Chine a fondé l'Ecole des cadres pour la gestion de l'environnement pour recycler ou donner une formation spécialisée aux cadres de gestion de l'environnement de l'ensemble du pays. Fin 1995, 5 200 diplômés qui ont élevé leur niveau, ont joué un rôle important pour faire progresser le travail de protection de l'environnement dans le différentes régions du pays. En outre, les départements intéressés dans différentes régions, pour répondre aux besoins, ont ouvert des stages et des séminaies; selon les statistiques, depuis dix ans, on a organisé plus de dix mille stages de formation, auxquels ont participé 400 000 personnes. - L'éducation élémentaire de l'environnement peut élever la prise de conscience des adolescents et des enfants. Ces dernières années, une éducation de l'environnement est généralisée dans les écoles primaires et secondaires et dans les jardins d'enfants des différentes régions du pays pour leur apprendre à aimer la nature et leur donner le sens des responsabilités vis-à-vis de l'environnement. La Chine a une population nombreuse, et l'éducation et la culture ne sont pas assez développées. Il faut faire prendre conscience à toute la nation des problèmes de l'environnement. La propagande et l'éducation des sciences de l'environnement sont des tâches difficiles et à long terme. |
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