Les internats dans la région autonome ouïgoure du Xinjiang (nord-ouest de la Chine) peuvent aider à consolider l'accès universel à l'enseignement obligatoire et à promouvoir une éducation équilibrée, selon un livre blanc publié dimanche par le Bureau de l'information du Conseil des Affaires d'Etat.
Intitulé "La dynamique et les données de la population du Xinjiang", le livre blanc critique la fausse assertion des forces anti-Chine selon laquelle les internats au Xinjiang ont été construits pour séparer les parents ouïgours de leurs enfants.
En raison de la vaste superficie du Xinjiang, qui s'étend sur 1.664.900 km2, les villages et les bourgs sont éloignés les uns des autres, et les habitants de certaines zones agricoles et pastorales sont répartis de manière éparse, ce qui rend les déplacements quotidiens entre le domicile et l'école très difficiles pour certains élèves, selon le livre blanc.
La mise en place d'internats est une pratique courante dans l'enseignement obligatoire en Chine, et c'est aux familles des élèves de décider de les mettre en pension ou non, note le document.
